中学2009年教育教学工作打算
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2019-06-03

中学2009年教育教学工作打算

关头字:《中学2009年教育教学工作打算》为作者原创,免费范文网最新为您更新《中学2009年教育教学工作打算》,快来免费范文网找工作总结,部门总结,年夜学总结,实习总结范文转载自QC99.com作文年夜全一、指导思惟本学期黉舍教育教学工作要牢牢环绕市教育局“XX年教育工作要点”及市教育局XX普教工作要点所要求的各项方针使命,以周全提高教育教学质量,增进黉舍周全、健康、成长为方针,以进一步推动课程更始、优化教学体例、改进教学手段,提高课堂教学效率为焦点,突出中心抓教学,优化治理抓创新,周全提高黉舍教育、教学及科研水平。

2、工作方针1、德育工作进一步落实,德育队伍培植不竭增强,校风、学风进一步优良;2、教学治理不竭创新,课堂教学面容整体提高,教学质量不竭提升;3、课程更始不竭深切,教师队伍素质不竭提高,市优质课比赛再创佳绩。 3、工作重点与方法(一)突出德育重要地位,强化育酬报本的教育理念。 1、要强化育酬报本的教育理念。 指导全部教育安稳建立“德育为首,育酬报本”的教育理念,真正在全校范围内形玉成员育人、全程育人、周全育人的教育空气,指导、要求全部教职工积极参与对学生的教育与治理,要将各教师参与育人治理情形纳入到对教师的实绩查核中;要增强德育队伍尤其是班主任队伍的培植与治理,要进一轨范动班主任工作的积极性,明晰职责,增强责任感,增强对班主任工作的进程指导与查核,阐扬班主任的主不美观能动性,使“育酬报本”的不美观念在黉舍各项工作中真正落到实处。 2、要大力展开黉舍德育工作的研究。

要在积极指导、构建具有我校德育特点的校风、学风培植上做商讨;要在增强德育队伍的培植、治理上不竭创新;要在增强德育的实效性,优化、细化、实化对学生的综合素质的治理与评价上下工夫,真正缔造我校德育工作的特点。

3、要在进一步开斥地和健全育人搜集和门路上不竭全力,积极展开黉舍、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究;进一步充实阐扬学生会、团支部等部门的教育治理及育人浸染;继续展开好德育主题教育勾当与钻研。

(二)突出教学质量中心意识,周全提高教学质量1、规范教学行为,抓实教学进程。

要进一步强化质量意识,实行严酷的教学环节治理。

要严酷执行《宜都邑教学工作查核评价尺度》及《松木坪中学教学治理条例》等要求,落本质量治理方针,教育室定要展开定期和不定斯的教学搜检与教学抽查和督查,杜绝教学无打算、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的产生。

教育室要从抓好教师平常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门放哨、跟踪督查、教学事情日传递制度;要增添新的行动,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的方针查核,完美教学质量治理考评方法,调动每个教师的工作积极性。

2、安身课堂主阵地,提高课堂教学效率,追求课堂教学水平的新打破。 要大力展开课堂教学的研究,更始课堂教学面容,摸索轻负高效的教学体例,构建平易近主、开放、活跃、活跃的教学空气,真正的让学活跃起来,让课堂活起来,让效率高起来。 切实从提高课堂教学效率入手,提高教学质量、切实减轻学生课业承担,按上级要求,除语、数、外三门学科可以安插恰当的课外作业之外,其他学科原则上不得给学生安插课外作业。 本学期要按教研室要求进一步展开好“三课勾当”,力争市优质课比赛再创佳绩。 要用课堂教学不雅观察体例等理论武装教师,不竭提高教师课堂教学及听评课勾当的质量,让每位教师“从中受益”。 同时,要以学生综合素质评价为契机,追请教学研究的新打破,各教研组、备课组为单元,要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新转变、新要求。 一是若何年夜面积提高及格率(E等)的问题;二是若何解决优异率(A等)层面偏低的问题。

每位教师要从对每位学生负责的高度,从双基抓起,从学生的进修习惯、行为习惯抓起,安身课堂,周全提升学生的进修能力,年夜面积提高学生的学业成绩。 3、抓好教研组、年级组培植,把好质量治理关。 教研组要从抓好教师的营业进修,学科教学指导与治理入手,严把学科教学质量关。

要抓牢教学营业进修关,抓实学科教学进程关,抓好教学钻研关。

要不竭创新工作思绪,要在“研”字上做文章,形成各自的治理,研究特点;要认真弄好对教师的教学月查、查核及催促工作。

教育室每个月至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工作月查及查核评选工作,并实时传递交换。 年级组要经过进程依靠并阐扬班主任、学科责任人、年级组教师的浸染,形成育人的协力,治理的协力,提高质量的协力。

要不竭商讨分歧年级学生的教育治理的体例体例,连系年级特点展开好年级教育教学的钻研勾当,与政教处慎密配合,增强学生思惟道德教育,提高德育实效,抓好年级学风培植,纪律教育,抓好年级辅优辅差勾当,掌控好年级整体教学质量关。 每个月召开一次年级组教师会,采取矫捷的形式与年级班主任、值周教师钻研年级学生的动态及教育治理工作。

本学期黉舍继续对年级组工作要实行月考评制度,并将年级组学期总评成绩与对改组年关考评的优异分配比例连系起来。 4、重点抓好初三卒业班的工作,实现质量新打破。

初三年级要定期展开三年级教学钻研会,三年级班主任每二周一次碰头会,每个月一次教师会,学科责任人要阐扬学科教学的引领浸染,定好打算,科学有用地组织温习;年级组要对学生弄好进修体例的指导,心理的疏通沟通,每个月应有一次年级教育教育勾当;要掌控“周全”,抓住“重点”,剖解“难点”,帮辅“弱点”,周全掌控“教情”、“学情”,实时调控,有用指导,争夺中考质量再新台阶。 转载自QC99.com作文年夜全[来历:转载请注明]。