2019辽宁教师招聘考试:重要作家作品集锦一
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2019-08-03

2019辽宁教师招聘考试:重要作家作品集锦一

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春秋战国1、《诗经》是我国第一部诗歌总集,本来称《诗》或《诗三百》,后被儒家奉为经典,称之为《诗经》。

共305篇,根据曲调分风、雅、颂三大类,主要表现手法是赋、比、兴。 形式以四言为主。 是我国诗歌现实主义文学传统的源头。 我们读过的篇目有《关雎》《蒹葭》等。

《诗经》与《书经》、《礼经》、《易经》、《春秋》合称五经,为我国儒家经典作品。 2、《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,是我国第一部语录体散文。 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期思想家、教育家,儒家学派创始人。 《论语》与《大学》、《孟子》、《中庸》合称四书是我国儒家经典。 3、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作,是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。

本文紧扣论战,记叙了战争的全过程,重点写战前曹刿对备战条件的评论和战后对取胜原因的分析,表现取信于民的思想。

4、《晏子使楚》选自《晏子春秋》,这是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。

晏子:春秋后期著名的政治家。 5、《孟子二章》(1)孟子,名轲,字子舆,战国时期著名的思想家、政治家、教育家,孔子以后的儒家大师,世称亚圣,其核心思想是仁义,著有《孟子》。 《孟子》是记录孟轲及其弟子的思想言行的书,现存七篇。 (2)《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》,本文运用比喻论证、举例论证、正反对比论证,证明了舍生取义的论点。 (3)《生于忧患死于安乐》选自《孟子·告子下》,本文运用层层推理的论证法,阐明了人才要在困境中造就和人处困境能激发斗志,国无忧患,易遭灭亡的道理。

西汉1、《陈涉世家》司马迁,字子长,西汉著名史学家、文学家,著有我国第一部纪传体通史《史记》,全书130篇。

《陈涉世家》选于此。

鲁迅称《史记》为史家之绝唱,无韵之离骚。

节选部分记叙了我国第一次农民起义的原因、经过和起义后的浩大声势。

贯穿文章的主线是陈胜吴广的活动。 详写的是起义的筹划过程和起义场面。 起义的导火线是会天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斩,根本原因是天下苦秦久矣。 2、《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》,《战国策》是战国时期的一部国别史,历史散文集,西汉刘向编订。

本文从自身生活中的小事设喻,劝说国君要广开言路,才可以兴国。 三国《出师表》,作者诸葛亮,字孔明,三国政治家、军事家,时人称卧龙。 表,古代臣子向帝王上书言事的一种文体。

在《表》中,诸葛亮向刘禅提出了三条建议:广开言路(前提),严明赏罚(关键),亲贤远佞(核心)。

最重要的一条是亲贤远佞。 本文以议论为主,兼用叙事和抒情。 晋朝《桃花源记》,陶渊明,又名陶潜,字元亮,东晋著名田园诗人。

作者在文中虚构了一个人人平等、自由、自食其力的世外桃源,表达了作者对当时现实的不满,对美好生活的向往。

记是一种文体。

南北朝1、《与朱元思书》,作者吴均,字叔庠(xiáng),南朝梁文学家。 这是吴均写给友人的一封信,作者在信中生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒写了向往自然、厌弃尘俗的心态,表达了作者政治的失意厌倦和企图寄情山水的思想情绪。

这是一篇书信体山水小品。 2、《三峡》郦道元,字善长,北魏地理学家、散文家。 本文选自《水经注》,这是一部有文学价值的地理巨著。

《水经注》是郦道元为《水经》作的注,《水经》是我国第一部记述河道水系的专书。

本文通过对三峡四季山水景物的描写,表现三峡的壮丽风光。 唐朝1、《小石潭记》柳宗元,字子厚,世称柳河东,唐朝杰出的散文家、诗人,著有《柳河东集》,其中名篇有《小石潭记》等永州八记。 与唐代韩愈,宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩合称唐宋八大家。 2、《陋室铭》刘禹锡,唐代著名文学家,代表作《陋室铭》等。 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。 文章运用托物寓意的写法,作者借陋室,表达不慕荣利,保持高尚节操的愿望和不求闻达,安贫乐道的生活情趣。 3、《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,谥号文正,宋朝文学家。 文章借景抒情,运用写景、抒情、议论相结合的表达方式,表达作者不以物喜,不以己悲的宽阔胸襟和先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负。

4、《茅屋为秋风所破歌》杜甫,字子美,世称杜工部,唐代伟大的现实主义诗人,与李白齐名,有诗圣之称,其诗被称为诗史。

《望岳》、《春望》、《茅屋为秋风所破歌》都是名篇,歌,能唱的诗,古代诗歌的一种体裁。 5、《捕蛇者说》选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,世称柳河东,唐代著名文学家,说,一种叙事兼议论的文体,比较重视文采,点明中心的句子是孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。

全文有叙有议,运用对比和衬托的手法。