《积极的生活态度》文字素材1(苏教版八年级上)
儿童文学
来源:本站
2019-06-17

《积极的生活态度》文字素材1(苏教版八年级上)

【教材探密】人的心理是在实践活动中,即在人同客观现实的相互作用中发生的。

因此,人在反映现实的时候,不仅产生对客观对象和现象的认识,也不仅对它们形成这样或那样的情绪体验,而且还有意识地实现着对客观世界的有目的的改造。

这种最终表现为行动的,积极要求改变现实的心理过程,构成心理活动的另一个重要方面,即意志过程。

意志就是人自觉地确定目的并支配其行动以实现预定目的的心理过程。 【课外撷英】马拉松是希腊首都雅典东面的一个小镇。 公元前490年希腊与波斯在这里进行了一场激烈的战争,最后希腊人赢得了胜利。

为了把胜利的消息尽快地送到雅典,希军派了一位名为菲力比斯的战士来送信,他从马拉松一直跑到雅典。 当他跑到雅典时,已经精疲力竭,传达了胜利的消息后便力竭而死。

专家推测,这位军人在没到雅典以前,就已经处于死亡状态,意志竟产生了这样的奇迹。 后人为了纪念这位军人,设立了马拉松长跑项目,全长公里。

这实际上也是意志和意志行动的一块丰碑。

第3课优良的意志品质第一课时意志的特征【课堂达标】1(1)×导解:意志是否坚强不是看时间,而是看特征。

(2)×导解:意志每个人都有,但有人意志坚强,有人意志薄弱。 导解:②⑤两项都放弃了该做的选择了不该做的。

③选项缺乏自立品质也不对,故选C。

谈迁正是经历了挫折,承受住了挫折,并勇于开拓进取,才获得了成功。

启示:我们初中生应该向谈迁学习,培养能够承受挫折、勇于开拓进取的品质。 导解:只要学生言之有理且符合题意即可。

6.(1)×导解:自制性是指善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己思想和行动的能力。 (2)√7.A8.导解:①②属意志坚强的表现。 良好的意志品质具有自觉性、果断性、坚忍性、自制性的特征,不良的意志品质具有盲从性、动摇性、寡断性和冲动性的特征。 【课后强化】导解:②④两项把问题片面化,不正确,故选A。

导解:“始于足下”就是要从小事做起。 5.D6.(1)小李缺乏战胜挫折的勇气和信心,不能正确面对挫折。

(2)“我”会告诉小李:挫折既可激发乐观者战胜挫折的信心,也可使悲观者丧失斗志。

你要积极地面对挫折,不畏挫折,并冷静地分析自己为什么没有当选,为什么没得第一名,然后有针对性地努力。

经过努力后,即使不能达到自己的目标,也不要气馁,付出了努力后总会有收获的,而放弃的结果只能是失败。 心态调整好后,消极情绪就可能转化为战胜挫折的积极情绪。

7.(1)坚强的意志品质;乐观开朗的性格;良好的生活习惯;高度的爱国主义精神。 (2)作为中学生我们要把杨利伟那种坚强的意志品质和良好的习惯运用到学习和生活中,不断完善自我,做一个对社会、对国家有用的人才。 【迁移拓展】(1)挖井人虽然挖了好几口井,但每次都半途而废,最终导致前功尽弃。 挖井人缺乏坚持到底的精神,所以挖不到水。 (2)这幅漫画给人的启示是:要想成就一番事业,获得成功,达到既定的目标,必须要有坚持到底的决心,坚持不懈的精神,特别是在遇到困难的时候,要用坚强的意志去克服它,做事情决不能虎头蛇尾,半途而废。 导解:该题是以漫画的形式来考查学生观察问题、分析问题的能力。

漫画类的试题具有简、新、活的特点,形式生动活泼。

我们观察漫画的标题和画面内容,可以简要了解漫画中人物的目标是要挖井,但最终没有成功。 从画面上我们看到这个挖井人挖了好几口井,但最后都没有坚持到底,半途而废了。

将从标题、画面和文字得到的信息进行综合分析后可以得出,漫画的寓意是:如果做事情不能坚持到底,最终是不会成功的,只有意志坚定,坚持不懈才能克服困难取得成功。